État des lieux de l’enseignement du français
Date de soumission : 16/03/2015
LVE 1 (préciser) | LVE 2 (préciser) | LVE 3 (préciser) | LVE 4 (préciser) | Commentaires | |
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Primaire | Anglais | L’Espagnol es la langue maternelle | |||
secondaire | Anglais | L’Espagnol es la langue maternelle | |||
Supérieur | Anglais | L’Espagnol es la langue maternelle |
LVE 1 (préciser) | LVE 2 (préciser) | LVE 3 (préciser) | LVE 4 (préciser) | Commentaires | |
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Primaire | |||||
secondaire | |||||
Supérieur |
2.3. Effectifs des apprenants de français*
Préscolaire | Primaire (école de base) | Secondaire |
---|---|---|
A1
3 séances (40 m) par semaines
3.1.1. Enseignement public
Préscolaire | Primaire (école de base) | Secondaire |
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12.250 (environ) |
3.1.2. Enseignement privé
Préscolaire | Primaire (école de base) | Secondaire |
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18.000 (environ) |
il est introduit dans les trois derniers degrés de l’école secondaire (Bac Lettres et Tourisme)
trois séances de quarante minutes par semaine et par classe
Autre langue 1 (préciser) | Autre langue 2 (préciser) | Autre langue 3 (préciser) | Commentaires | |
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Primaire | Anglais | |||
secondaire | Anglais | |||
Supérieur | Anglais | italien |
Oui
à partir de l’enseignement primaire
3.5.1. Établissements nationaux
Désignation | Cycles (niveaux) | Nombre d’élèves |
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Nombre total d’apprenants
Préscolaire | Primaire | Secondaire |
---|---|---|
3.5.2. Cursus professionnels en français (à extraire du total mentionné ci-dessus en précisant leur objet : hôtellerie, tourisme…)
Intitulé du certificat | Effectif |
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3.5.3.1. Quel est l’effectif concerné par niveau ?
Niveau | Nombre d’heures/semaine | Effectif |
---|---|---|
3.5.3.2 Quelles sont les DNL (disciplines non linguistiques) proposées en français ?
Niveau | Nombre d’heures/semaine | Effectif |
---|---|---|
3.6. Établissements français
Primaire | Secondaire | Supérieur |
---|---|---|
Paul Gauguin |
3.7. Autres établissements internationaux (en dehors des établissements homologués par la France)
Désignation | Statut (public, privé, étranger) | Nombre d’élèves |
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Oui
2010
Oui
Oui
Oui
Les pays francophones
5.1. Nombre
Primaire | Secondaire | Supérieur |
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80 | 9 |
80
4
Oui
Non
800 par mois
oui
pédagogie
avoir un diplome de licence de francais
Oui
Oui
Oui
Séminaires (4o h par semaine)
Oui. Planification 40 heures 25
Oui
Tableau départements francais
Désignation | Effectifs année 1 | Année 2 | Année 3 | Année 4 et + |
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Université de Panama | 13 | 4 | 7 | 4 |
Oui
Tableau instituts formation
Désignation | Effectifs année 1 | Année 2 | Année 3 | Année 4 et + |
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UNACHI | ||||
Non
Culturelle |
Économique |
Démocratique |
Autres |
La diffusion de la culture française
Les motivation sont les opportunité de travail et connaitre la culture française
Le baccalauréat en tourisme
enseigner le français dès le niveau de l’enseignement primaire
Le manque de reçus didactiques. L’accent de laboratoire langue pour le français.